Para mas información merece la pena visitar su pagina web: http://www.swishzone.com
¿Qué es el JClic?
JClic está formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas ...
Las actividades no se acostumbran a presentar solas, sino empaquetadas en proyectos. Un proyecto está formado por un conjunto de actividades y una o más secuencias, que indican el orden en qué se han de mostrar.
Cuando tenga configurados el micrófono y el perfil de voz, podrá usar el reconocimiento de voz para:
Controlar su equipo. El reconocimiento de voz escucha sus comandos orales y responde. Puede usar el reconocimiento de voz para ejecutar programas e interactuar con Windows. Para obtener más información sobre los comandos que puede usar con el reconocimiento de voz, consulteComandos comunes del reconocimiento de voz
LA UTILIZACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) EN UN COLEGIO DE EDUCACIÓN ESPECIAL: FACILITAR PARA APRENDER.
Las TIC han facilitado a toda las personas en el momento de utilizarlas en clases, pero también sirven para aplicarlas en nuestro entorno social .En la historia nos habla sobre la importancia que se debe tener dentro de de las escuelas de educación especial ya que gracias a la TIC podemos crear un mejor ambientación de comodidad, de satisfacción y de mayor aprendizaje y que mejore su comunicación en un tiempo accesible para las personas con discapacidades ,conmoviéndome por la historia que nos relata la pequeña Fátima que con la ayuda de un conmutador puede realizar una serie de actividades en clases ,con una ligera inclinación de su cabeza ,la cual pulsando puede trabajar con una serie de programas de colores , siendo esta una forma más segura de adaptarse a su discapacidad motora.
Trabajando adecuadamente según las necesidades de cada persona, adaptando de esta forma a personas con discapacidades motoras, trastornos de personalidad y o/ de la conducta, discapacidad intelectual asociada con una variedad de síndromes o trastornos. En el artículo se habla sobre las TIC en las aulas y en el modulo de computación en el que se maneja el ordenador que ayuda a ser aplicado en diferentes dificultades en la comunicación y el lenguaje.
Este trabajo requiere de una disponibilidad muy grande para analizar la información por parte del tutor, fisioterapeuta y del logopeda. Se requiere de respeto, paciencia, ingenio, colaboración e intercambio de ideas para lograr a si los objetivos que se requieran como: accesible a las personas con las necesidades y que el al tic pueda servir de herramienta para facilitar el aprendizaje y una vida más normalizada.
Utilizando diferente recurso se podrán adaptar la cámara fotográfica, video cámara, la grabadora, el juguete adaptado y la computadora.
Un ejemplo que menciona este artículo es la adaptación de una cámara fotográfica que se utiliza para poder trabajar en programas como presentación en Power Point, recreación de frases, etc.
En la computadora se puede adaptar a un mouse una clavija que ayude adáptalo para un mejor funcionamiento para las personas con discapacidad el cual se encarga el fisioterapista que trabaja observando la postura de el alumno, tratando de descubrir y mejorar el funcionamiento de las partes que de el cuerpo en que el alumno es capaz de de tener un mayor control en sí mismo.
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN
En el documento nos habla sobre la importancia que tiene el uso de las TIC en la implementación de las NEE, ya que gracias a ello podemos contar con una forma de trabajar más interactiva y multimedia con equipos de adaptación social, de tecnología muy avanzada.
Por medio de las NEE los estudiantes tienen la oportunidad de comunicación y los recursos necesarios que les permita interactuar con la sociedad.
Las TIC y las NEE son importantes por que si no existieran las TIC y las NEE, las personas con discapacidades no podrían mejorar su calidad de vida, y fortalecer su conocimiento.
Los maestros tienen que motivar al alumno para que desarrolle adecuadamente sus capacidades, y aprendan a desenvolverse laboral y emocionalmente. Se busca la participación en el aula por medio de las TIC en los sitios Web, y poder debatir sobre los temas mas importantes que tienen que seguir, para poder obtener mas información adecuada y necesaria para que los profesores aprendan a manejarlas las TIC, y que sepan donde, cuando y como se debe implementar al alumno.
Por medio del Internet; se puede obtener infinidad de información, que puede ayudar y mejorar la manera y forma de enseñar, para que el alumno adquiera un conocimiento mas solidó, a través de materiales de apoyo visual, didáctico y auditivo.
El propósito de las TIC es de enseñanza- aprendizaje.
Que los maestros tomen un curso de capacitación para que sepan utilizar adecuadamente los equipos tecnológicos, y que a su vez también se estén actualizando para así poder brindar un mejor servicio a las personas con discapacidad.
Desarrollar habilidades básicas, avanzadas, desarrollo de habilidades pedagógicas con TIC.
Tener la capacidad de implementar un plan curricular ya que gracias a ello se tendrá una evaluación en el proceso en el desarrollo de la adaptación tecnológica.
También es importante que la persona que pueda aprender a valerse por si misma, que se pueda desenvolver en una sociedad a través de esfuerzo y dedicación, al aprender a desarrollar una capacidad que desarrolle a un mas de las que ya tiene.
Hoy en día existen mas aparatos tecnológicos, gracias a que las personas día con día se han preocupado por querer mejorar la calidad de vida de cada persona que presenta una discapacidad, esto se debe a que antes no tenían un conocimiento de cómo poder los, saber que nos son monstruos sino que son personas como nosotros. Todos somos iguales y no por que presenten una discapacidad los tenemos que discriminar, cada persona vale por lo su manara de ser y no por que tengan una discapacidad.
Hoy en día los seres humanos tenemos mas conciencia de lo importante que es ayudar a ser mejor a las personas con cada discapacidad.
Entre los recursos que existen se encuentra la cámara fotográfica, el video digital, el Internet, etc. Entre los recursos que mejor es mencionado dentro de las TIC es el Internet donde dentro de el se encuentra toda clase de información como por ejemplo; portales educativos, cursos educativos en base a las TIC y NEE, juego educativos, etc., que funcionan de mucho apoyo.
Existen herramientas TIC que se mejoran si se valora la parte del buen manejo ya que pueden suceder errores en el momento de utilizar una computadora como sustitución de un maestro, utilizar programas que parezca que esta en un ambiente favorable pero no enseña adecuadamente al alumno.
Para atender es necesario atender las DIA (dificultades de aprendizaje) se atiende según la deficts como; el aprendizaje lingüístico y lógico-matemático, pidiendo de esta forma mejorar el desarrollo curricular del alumno(a);el deficts visual se introducen una serie de recursos como programas de entrenamiento en TIC ,lectura automática para leer libros ,gráficos táctiles, navegadores multimedia ,etc. En este momento es indispensable tomas en cuenta la implementación de la tiflotecnologia que es implementada para dar una mejor ambientación al las personas que tienen problemas visuales y ceguera que se ajusta a las necesidades e intereses, dando un curso para que las personas puedan utilizar un programa, las calculadoras brailles, adaptación de colores en las paginas Web, etc.
Existen periódicos, revistas en Internet, periódico en línea, libros, artículos, bibliotecas virtuales.
Todo esto se lleva acabo gracias a que existen las leyes para defender y hacer valer los derechos de los discapacitados para utilizar la tecnología.
